Минобразования завершило работу над новой редакцией закона о высшем образовании. В новом проекте основные изменения касаются финансовой автономии вузов, их новой классификации и научных званий.
«Главное — мы исправляем ошибку последних 19 лет, мы уберем все эти бесчисленные вузы, которым ради амбиций их руководства давались названия университетов и академий. Теперь все будет зависеть от количества студентов, профессуры — всего того, что может подтвердить реальность предоставляемых услуг по образованию», — говорит руководитель комитета ВРУ по вопросам образования Максим Луцкий.
Введение звания доктора философии, объясняет он, вызвано необходимостью жить в системе Болонского процесса. Кстати, звание кандидата наук исчезнет. Равно как и категория «специалист».
Одна из самых спорных норм проекта — при поступлении в вуз будет учитываться не только результат тестирования и средний балл аттестата, но и некий балл вуза. «Норма прописана очень размыто, по сути, это может означать, что вузам дают «добро» вводить еще и экзамен или собеседование для абитуриентов», — говорит координатор общественной инициативы «Студенческая защита» Андрей Черных. «Речь идет о балле довузовской подготовки, то есть абитуриент получает этот балл, оканчивая подготовительные курсы при вузе. Ни о каком введении дополнительных экзаменов речь не идет», — сказал «Сегодня» директор департамента высшего образования МОН Ярослав Болюбаш.
Наконец, самое важное для студентов — новый законопроект позволяет вузам самостоятельно утверждать расценки на обучение на контракте (с поправкой на инфляцию), а также свободно распоряжаться заработанными деньгами. «Есть опасения, что вузы получат возможность бесконтрольно повышать плату за обучение на контракте. Но если учесть, что из-за демографической ситуации количество абитуриентов падает, думаю, что скачка цен не будет: наоборот, вузы будут конкурировать между собой за выпускников школ», — отметил Андрей Черных.
Минобразования хочет разрешить вузам пользоваться своими деньгами, вводит европейские звания и ликвидирует институты.
Все вузы, кроме военных, подчиняются Минобразования.
Понятие “уровень аккредитации вуза” уходит, вместо него вводится четкая классификация вузов по количеству учащихся и отраслей образования, по которым готовят в вузе: университет (10 тысяч студентов, 8 направлений), профильный университет (6 тысяч студентов, 4 направления), академия (3 тысячи студентов, 1—2 направления), колледж (1000 студентов), профессиональный колледж (500 студентов).
Ликвидируется понятие специалист. Теперь уровни квалификации выглядят так: младший специалист (2—3 года обучения), бакалавр (3—4 года обучения), магистр (после получения звания бакалавра — еще 1,5—2 года обучения, после школы — 5—6 лет).
Вводятся научно-квалификационные звания: доктор философии (аналог западного PhD, после получения звания магистра нужно учиться еще 4 года) и доктор наук (после получения звания доктор философии нужно учиться еще 3 года, всего же, после школы, получается 12—13 лет).
Вузы получили возможность самостоятельно устанавливать плату за обучение и распоряжаться полученными деньгами на свое усмотрение (ремонт помещений, премии преподавателям и т. д.)
При поступлении в вуз будет учитываться результат Внешнего независимого оценивания, средний балл аттестата и, чего нет сейчас, — балл вуза (он выставляется по итогам подготовительных курсов).
Дмитрий Гомон, “Сегодня”