В 2011/12 учебном году общая численность учащихся дневных общеобразовательных учебных заведений Донецкой области впервые после сокращения в течение 16 лет увеличилась и составила 337,2 тысячи.
Об этом сообщает Главное управление статистики в Донецкой области.
Это больше, чем год назад, на 7,2 тысячи, или на 2,2%, и связано с повышением рождаемости, которое наблюдалось с 2002 по 2008 год. Вместе с тем численность школьников сейчас в 1,9 раза меньше по сравнению с 1995/96 учебным годом, когда она составляла 651,5 тысячи.
В результате длительного сокращения численности учащихся количество дневных общеобразовательных заведений за последнее десятилетие (с 2000 по 2010 год) уменьшилось на 153. На начало нынешнего учебного года их стало меньше еще на 22 (кроме закрытых, деятельность 5 школ приостановлена). В целом по области сейчас действуют 1108 дневных общеобразовательных учебных заведений.
Основную роль в общеобразовательном процессе по-прежнему играют традиционные средние школы. Их удельный вес составляет 83% общего числа дневных общеобразовательных заведений (без специальных школ-интернатов). В области действует также 31 гимназия, 33 лицея, 2 коллегиума, 120 учебно-воспитательных комплексов, где обучается 74,9 тысячи детей, или 22% всех школьников.
Количество классов по сравнению с предыдущим учебным годом увеличилось с 15,7 тысячи до 15,9 тысячи. Средняя их наполняемость осталась на прежнем уровне – 21 ученик.
При этом 7,5 тысячи школьников, или 2,2% общего их числа, все еще обучаются во вторую смену.
Получают в школе горячее питание 245,4 тысячи учеников, или 73% общей их численности. Группы продленного дня посещают 40,2 тысячи учащихся, из них 1-4 классов – 36,6 тысячи, или 28% всех учеников начальной школы.
В области в настоящее время работают также 17 вечерних (заочных) общеобразовательных школ. Этой формой обучения охвачено 6,6 тысячи учащихся (год назад – 7 тысяч).
Учебный процесс (включая вечерние школы) обеспечивают 33,2 тысячи учителей, что на 73 человека больше, чем в предыдущем году, но на 10,4 тысячи меньше по сравнению с 2000/01 учебным годом.