Исполняющий обязанности ректора Донецкого национального университета (ДонНУ) Петр Егоров опубликовал в официальном издании вуза «Университетские вести» (№ 1 (1494) от 30.01.2012) свою статью под названием «Концептуальные основы стратегии развития Донецкого национального университета на 2012—2014 гг.»
Однако, как удалось выяснить журналистам, «концепция» руководителя ДонНУ является плагиатом аналогичного программного документа Сумского государственного университета.
В газете СумГУ «Резонанс» (№ 7–8 за апрель 2010 г., спецвыпуск) за коллективной подписью ректората вуза были обнародованы «Концептуальные принципы деятельности и стратегия развития Сумского государственного университета на 2010–2014 годы».
Обе концепции практически аналогичны по содержанию. Единственное различие заключается в том, что в Сумах университетская газета выходит на украинском языке, а в Донецке — на русском и украинском. В некоторых местах «донецкой концепции» даже не устранены ошибки компьютерного перевода — так, в одном месте употреблен оборот «европейского университете за стилем» вместо литературного русского «по стилю».
Петр Егоров, например, пишет: ” Модель стратегии развития Донецкого национального университета определяет следующее его видение, как: европейского университета за стилем, технологиями, качеством предоставления научных и образовательных услуг, одновременно, ответственного перед государством и обществом, общенационального по содержанию и уровню деятельности; открытого университета инновационного типа, который сохраняет свою идентичность, классическую сущность, способный генерировать и обеспечивать трансферт современных знаний, удовлетворять спрос и разнообразные потребности в области науки, образования, культуры».
Двумя годами ранее руководство Сумского университета: «Модель університету, яка реалізовується вже й на цей час, незалежно від можливих статусних форм, визначає бачення СумДУ як: європейського університету за стилем, за технологіями, за якістю наукових та освітніх послуг і водночас відповідального перед державою та суспільством, загальнонаціонального за змістом і рівнем діяльності; відкритого університету інноваційного типу, який у той же час зберігає свою ідентичність, класичну сутність, здатний генерувати та забезпечувати трансфер сучасного знання, задовольняти попит, різноманітні потреби в галузі науки, освіти, культури».